（通訊員 韩霜 周志刚）为深入开展“不忘初心，牢记使命”主题教育,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进支部内涵式发展，西安电子科技大学尊龙凯时電子所黨支部近期组织了系列教育活动，引导师生坚守初心，担好使命，奋力走好新的长征路。

9月28下午，支部组织学业导师赴南校区与17、18、19级100余名教改班本科生开展“導師有約”活动。本次见面会由国家级人才杜兰教授主持，苏洪涛、张林让、苏涛、陈渤、曹运合、王敏、何学辉、刘楠等十余位教授和本科生展开了亲切交流。

電子所黨支部组织導師有約——师生交流会

杜蘭教授從畢德顯教改班培養目標與特色、課程改革、組織管理三大方面向學生介紹培養方案簡介。她強調畢德顯教改班以傳承畢德顯先生的科學精神、實踐三全育人體系，培養精英人才爲目的，著重培養出具有厚基礎、寬視野、重實踐的優秀人才。

蘇洪濤教授向本科生介紹了教改班背靠雷達信號處理國家重點實驗室這個國家級的科研平台，實驗室在雷達系統、雷達成像、目標識別、人工智能等科研領域均作出了重要貢獻。同時，向同學們介紹了實驗室的培養體系，並以實驗室畢業的知名校友爲例來勉勵各位同學奮發圖強，繼續拼搏，勇創佳績，不要辜負美好的大學時光。

17、18、19級三名學業導師班主任陳渤、何學輝、劉楠分別從學業、生活、科研等多角度與學生深度交流並鼓勵學生全面發展，告誡同學們不僅要高度重視學習，也不忘學會做人做事。會後，同學們和學業導師建立微信群，並就研究方向、學習生活等問題進行深入交流。

電子所黨支部坚持党的领导，并通过具体工作来切实落实到发挥党组织和党员在教学、科研和人才培養各环节的作用，贯穿人才培養全过程。教师不但是知识的传授者，也是理想信念的传导者。電子所黨支部“不忘初心，牢记使命”，坚持把立德树人融入思想品德教育、专业教育、实习实践教育等各环节，坚持正面引导，弘扬主旋律，强化思想引領。
祖國在我心中

9月30日上午，秋高气爽，艳阳高照，在西安电子科技大学北校区广场上，鲜艳的五星红旗汇成了红色的海洋。为庆祝新中国成立70周年，尊龙凯时電子所黨支部组织全体教师开展“我与国旗合影?我向祖国告白”的合影活动。
合影活動進一步激發了廣大教師的愛國熱情，展示了一線科研人員“不忘初心、牢記使命”與時代同發展，與祖國共奮進，立足平凡崗位，勇當時代追夢人。大家集聚一堂，祝福人民，祝福祖國，向祖國表白。

10月3日，为弘扬爱国主义精神，激发教職工爱党爱国热情，電子所黨支部组织全体人员开展《我和我的祖國》集中观影活动，共同回首新中国成立70年来的光辉岁月，追忆前辈守初心奋斗历程，为伟大的祖国母亲庆生。

影片用7個“普通人”的平凡故事，串聯起祖國70載的前行腳步。“一直向上便不會害怕”，總工程師林治遠分毫必究，確保萬無一失；隱姓埋名三年余，國防科技工作者高遠把自己的青春和愛情，奉獻在大西北的荒漠上；成功著陸的神舟十一號背後，鞠躬盡瘁、帶頭脫貧的村幹部，也是那“白晝流星”；朱日和閱兵場上空整齊的空中梯隊身後，總有懷揣著夢想卻默默護航的身影。女排奪冠、香港回歸、北京奧運，鏡頭落到街頭小巷，一個個普通人的奮鬥故事，勾起一段段難以磨滅的全民記憶。

雷达信号处理国家级重点实验室主任刘宏伟教授谈到, 电影中为致敬中国二弹一星事业奉献青春和生命的共和国国防科技工作者的片断《相遇》，让他感触最深。这些科技工作者，为了国家安全，为了民族强盛，离家别子，隐姓埋名，淡泊名利，在条件艰苦的戈壁滩上，不惜奉献宝贵的生命，短时间内成就了科技史上一个奇迹，也为国家安全铸就了坚强的盾牌，为中华儿女安居乐业提供了安全保障。他们身上，体现了中国国防科技工作者的家国情怀和责任担当，体现了科技报国、民族振兴的伟大初心。我们当代科技工作者，应该以这些国家英雄为榜样，不忘科技报国的初心，創新进�。�为实现民族复兴贡献力量。

尊龙凯时院长廖桂生教授谈到，要以国家利益为重，树立齐心协力、战胜一切困难雄心壮志，牢记使命，不计名利。为实现伟大的民族复兴，艰苦钻研科学技术难题，甘当人梯，为国家培养一流人才而努力奋斗。

電子所黨支部书记苏洪涛教授谈到，在党的领导下，勤劳、勇敢的中国人团结一心创造了一个又一个奇迹，祖国今天的繁荣来之不易。我们每一个人都应该立足本职工作，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

尊龙凯时副院长丁金闪教授谈到，实干兴邦，立足每个人的岗位职责，不忘献身军工科研初心，坚定做可工程化的科研，为祖国培养国防科技人才。

陳渤教授談到，我們需要在工作生活中，繼續努力，牢記自己的本職職責，堅守自己的工作崗位，保持一顆進取之心，面對困難艱苦不放棄，不懼挑戰，不斷前行。

楊志偉教授談到,國家強大是我們每個人發展的基礎，需要通過代代中華兒女不懈奮鬥才能得來。

許述文副教授談到，看完電影，深受感觸，更堅定了堅守爲中華複興而奮鬥的初心，勇擔國防報國的使命，找卡脖子卡腦袋問題的差距，狠抓苦幹實幹的落實。