關于申報2023年校級教改項目的通知
各位老師：
爲進一步深化我校教育教學改革，加強以項目産出爲導向的教改項目建設，學校決定開展校級教育教學改革研究項目和校級教育教學改革實踐項目兩類項目申報工作，具體事項通知如下：
一、指導思想
坚持“以本为本”，落实“四个回归”，推进“四个一流”建设，聚焦人才培養的核心要素、关键环节，立足当前、着眼长远，理论与实际相结合，創新解决教育教学中的热点、难点、重点问题，探索人才培養新机制、新模式、新举措，切实提高人才培養质量。
教學改革研究項目以及教學改革實踐項目以教學一線人員、中青年骨幹教師爲主體，以實踐、應用爲主要特征，以提高教師教學研究能力、提高教學質量爲根本目標。
二、立項範圍及類別
（一）立項範圍
研究類項目立项范围参照《西安电子科技大学教育教学改革研究類項目立项指南》（附件1）；
實踐類項目立项范围参照《西安电子科技大学教育教学改革實踐類項目立项指南》（附件2）。
（二）立項類別
研究類立項項目分重點和一般兩種項目類型，建設周期爲2年：2023年12月～2025年11月。
實踐類立項項目分重點攻關和重點兩種項目類型，建設周期一般爲1年：2023年12月～2024年11月（招生改革實踐項目因工作需要項目結項時間爲2024年3月31日）。
（三）資助經費及立項數量
学校提供项目资助经费，研究類項目重点项目2万元/项，一般项目1万元/项；實踐類項目重点攻关项目5万元/项，重点项目2万元/项。
項目主持人應合理編制項目經費預算，在國家和學校相關財務制度要求範圍內使用經費，不得用于與項目研究和建設無關的開支，所取得的項目成果歸屬于學校。
三、申報要求
（一）研究要求
項目研究應具備方向性、科學性、實踐性、創新性、實用性。
1.方向性。紧扣近年来高等教育综合改革任务，重点关注“四个一流”建设、新工科新文科建设、拔尖創新人才培養、核心课程建设、数字化战略、課程思政高质量建设、創新创业教育改革等，鼓励跨单位联合选题申报。
2.科學性。研究目標明確，有較好的研究和改革實踐基礎，研究力量較強。項目研究設計科學合理，改革路線清晰，改革舉措切實具體。
3.實踐性。注重實際應用，從教學一線中來，研究方法和實踐途徑可行。
4.創新性。近3年已有相同或相近立項項目，或已有較爲成熟研究成果的，如無創新發展原則上不再立項；已經列入教育部和省、部級有關方面立項課題的不得重複申報。
5.實用性。預期成果有推廣應用價值，項目完成後可在一定範圍內發揮示範輻射作用。
（二）項目要求
1.校級教改項目若獲批立項省級及以上教改項目，資助額度以最高級別爲准，不重複資助。
2.研究類重點項目原則上應完成教改論文至少2篇，一般項目至少1篇，發表論文或公開出版時，須標明屬于“西安電子科技大學教育教學改革研究項目”。
3.實踐類項目成果应有实际产出，产出要求见《西安电子科技大学教育教学改革實踐類項目立项指南》（附件2）。
4.以學院或學校部門爲單位申報，多部門聯合申報的項目須明確主持單位，聯合申報單位不超過3個。
（三）項目主持人及成員要求
1.教改項目實行主持人負責制，一個項目限主持人1名，同一人不得同時申報主持2項及以上教改項目。主持人必須對所申報項目的相關問題、國內外改革研究動態、我國高等教育相關政策有深入了解，做過相關課題的研究，並取得過一定研究成果。申報項目有教學研究團隊支撐的優先考慮。
2.重点攻关及重点项目的主持人原则上应具备副高级及以上职称（實踐類項目可根据情况适当放宽），一般项目的主持人应具备中级及以上职称，具有较丰富的教学或教学管理经验和教学研究能力；项目主持人应已按期完成了2021年校级教改项目的结题工作，未完成结题的项目主持人不得申报本次教改项目。
3.項目組成員總人數不超過5人（含主持人），集體項目和多部門聯合申報的項目不受此限制，非主持人單位項目參與人原則上不超過4人；同一個參與人參加項目不能超過3項；同一項目不得多頭申報。
四、申報流程
12月3日前，教师将电子版汇总表、申报书（见附件）发至邮箱liyuyan@xidian.edu.cn，邮件注明项目类别（研究類項目、實踐類項目）。
研究類項目需提交附件3、附件5。
實踐類項目需提交附件4、附件6。
对于實踐類項目中的实验课程改革实践、新实验开发改革实践项目，电磁场与微波技术实验教学中心与学院统一申报与管理。
五、聯系方式
聯系人：李雨煙
聯系電話：029-81891663
附件：
3.2023年西安电子科技大学教育教学改革研究類項目申报单位汇总表
4.2023年西安电子科技大学教育教学改革實踐類項目申报单位汇总表
尊龙凯时
2023年11月21日
